Virgo aborda los primeros encuentros con la sexualidad durante la adolescencia a través de Lucy, una estudiante de secundaria pública, y Javier, un profesor de educación física que recuerda su propio proceso de reconocimiento sexual. La obra visibiliza cómo la desinformación, la vergüenza, los prejuicios y la presión social afectan la manera en que las juventudes descubren su cuerpo, su deseo y su identidad. Desde un lenguaje accesible y empático, Virgo reflexiona sobre la importancia de una educación sexual clara, segura y libre de burlas, capaz de prevenir riesgos, romper tabúes y acompañar a las adolescencias en sus preguntas. La pieza propone una mirada sensible sobre el derecho de las y los jóvenes a vivir su sexualidad con información, cuidado, respeto y libertad.